编纂理论更多

  • 文化抗战:抗战时期贵州方志编纂史略2024-02-15
    文化抗战:抗战时期贵州方志编纂史略 刘子星 提要:贵州作为抗战后方,地方志编纂成为文化抗战的一种方式。这一时期,贵州方志编修达27种。方志编修中所体现的抗战文化主要体现在3个方面:一是大力颂扬忠烈事迹,弘扬天下兴亡匹夫有责的爱国情怀;二是民族志书写彰显家国情怀,镌刻着各民族团结协作、共御外敌的历史记忆;三是抒发以爱国主义为核心的中华民族伟大创造精神、奋斗精神、团结精神。编纂方志不仅成为保留地方文化、激发全国人民协同抗战的重要方式,还为崇尚民族英雄、弘扬民族精神提供情感表达平台。&nbs... [查看更多]
  • 扶贫历程与扶贫志体例设计研究2024-01-29
    扶贫历程与扶贫志体例设计研究 王丹林 提  要  编纂扶贫志全方位记载中国扶贫开发事业,首先要全面梳理和精准研判中国扶贫开发事业发展的历史阶段,准确把握各个阶段的工作中心和扶贫方式。由于各地的扶贫成效是经济增长带动、专项扶贫资金项目支持、社会帮扶综合作用的结果,各地的扶贫历程并不完全对应全国扶贫工作历史分期。因此,各地要因地制宜,从实际出发,根据本地的扶贫工作具体情况确立志书断限,创新体例结构,把握好形式与内容、横排与纵述、集中与分散、共性与个性等4个对立统一的基本... [查看更多]
  • 修志千秋事,工作十来人——地方志工作困境调查2024-01-29
    如何充分了解一个地方的往昔岁月,尽快熟悉那里的风土人情?懂行的人会告诉你,应该查一查那里的地方志。中国拥有长达千年的地方志修志传统,积累下举世赞叹的文献宝藏。而今,这项传承文明的工作还在进行,仍在发挥着它独特的作用。不过,半月谈记者调研发现,在一些地方,地方志工作也面临着亟待重视的困境。 地方志工作人员正在校对资料 独有传统,正需发扬 “地方志是中华文化的独特传统,放眼全球文化史也堪称独树一帜。”湖南省地方志编纂院党组书记、院长陈远平表示,在世界四大文明中,仅中国拥有悠久且连... [查看更多]
  • 地方综合年鉴照片的选用——以4部中国精品年鉴为例2023-11-21
    地方综合年鉴照片的选用——以4部中国精品年鉴为例 宋铭月 摘 要 地方综合年鉴中的照片是对正文的有益补充,可以直观而丰富地传达信息,是年鉴不可或缺的组成部分。《连云港年鉴(2019)》《长沙年鉴(2020)》《北京朝阳年鉴(2020)》《孝义年鉴(2020)》4部中国精品年鉴在照片选用方面具有照片质量较高、地域特色和年度特色突出、同一性质照片进行专题排版、新旧照片同时刊载产生今昔对比等特点,值得学习借鉴。选用入鉴照片时要克服自然风景和会议照片占比过多,随文图片较少,卷首专题图... [查看更多]
  • 新时代年鉴编纂指导思想与时俱进的理论和实践意蕴2023-11-06
    新时代年鉴编纂指导思想与时俱进的理论和实践意蕴 牟国义 进入中国特色社会主义新时代,作为马克思主义中国化时代化的最新理论成果,在实践中创立的习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻阐述了坚持和发展中国特色社会主义的方向性质、目标路径、力量保证等一系列重大问题,是新时代中国共产党的思想旗帜,党和国家必须长期坚持的指导思想,也为年鉴编纂提供了科学指引和根本遵循。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深。党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”,党的二十大提... [查看更多]
  • 中国年鉴的产生与发展(一)2023-08-11
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  • 新世纪乡村小说地方志书写的美学拓展2023-06-28
    新世纪乡村小说地方志书写的美学拓展陈国和 地方志即方志,是“以记载一方之事为内容的一种著作”,即记述地方情况的史志,涉及历史、地理、社会风俗、物产资源、经济文化等多方面的内容。方志、家谱、国史,俗称我国历史文化研究的“三大支柱”。故以方志入小说,上可达对国家运命的文学隐喻,下可作当下小说情节展开的基石,是文学创作极为重要的元素。乡村小说地方志书写作为新世纪乡村小说的特殊类型,主要指创作中涉及地方志内容或元素的乡村小说。如雪漠的《大漠祭》、阿来的《机村史诗》系列小说、铁凝的《笨花》、李锐的《太平风... [查看更多]
  • 精品年鉴编纂实践论析2023-06-15
    精品年鉴编纂实践论析 陈竞哲 摘  要:推进年鉴编纂高质量发展,是我国年鉴事业发展的必由之路。品读中国精品年鉴,借鉴其优长,完善其不足,可以有效提升年鉴编纂质量。笔者通过大量实例分析,分类分层加以研究,总结归纳出《北京朝阳年鉴(2020)》等4部中国精品年鉴框架结构科学合理、条目编写堪存堪鉴、专题图片兼顾资料与审美、体裁运用形式多样等编纂方面的优长之处,同时指出其存在个别条目编纂质量不高、人物类目收录标准未明确、索引编制范围过窄、编辑说明不够完善等有待改进之处,对于更好地学习... [查看更多]